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TEA EN TIEMPOS DE PANDEMIA

Introducción

El 14 de marzo de 2020 se declara el estado de alarma debido al rápido avance de la pandemia, dejando así 46 millones de españoles en sus casas. En España, alrededor de 65.000 personas están diagnosticadas de Trastorno del Espectro Autista. Entre ellas, el 75% son niños y niñas de entre 0 y 18 años, niños para los que grandes cambios les suponen una adversidad y el no poder salir de casa se convierte en uno de los problemas más fundamentales.

Aunque, afortunadamente ya podemos salir a la calle con relativa normalidad, no está de más tener en cuenta diversos consejos por si, en caso de contacto con positivos o contagio, debamos quedarnos en casa. 

A continuación os proponemos algunas pautas para llevar a cabo durante la pandemia en niños/as con TEA.

Para que sea más llevadera la situación, ya que pueden surgir más momentos de crisis, os ofrecemos algún recurso para realizar en casa y que ayuden a calmar el estado de crisis. Para más recursos, podéis acudir a la pestaña de "actividades".

Rosa Azul Amarillo Colorido En Blanco Ar

Para la creación del siguiente recurso serán necesarios los siguientes materiales:

  • Cartulinas blanca, roja, amarilla y naranja

  • Tijeras

  • Pegamento

  • Rotuladores

De esta manera, elaboraremos un tablón que se utilizará para hablar y explicar las emociones. Este ayudará a identificar cómo se encuentra el niño/a en diferentes situaciones, qué pasa en esos momento y qué podría hacer para mantener dicha emoción o para cambiarla.

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