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INTRODUCIR CAMBIOS Y ANTICIPAR SITUACIONES:

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ORIENTACIONES DÍA A DÍA

Introducción:

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A veces, las personas con TEA tienen dificultades para introducir cambios y anticipar situaciones en su día a día. Esto es producido por su incapacidad de Flexibilidad mental y anticipación, característica muy presente en este trastorno.

A continuación, os presento información para esclarecer este ámbito del TEA y algunos recursos que podemos utilizar en infantil para introducir cambios controlados en su rutina y así aumentar su tolerancia a la frustración, evitando rabietas, ansiedad o ira.

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Bibliografía:

  • León Cruz, I. (2020). MODIFICACIÓN DE LA RIGIDEZ MENTAL Y DE CONDUCTAS DISRUPTIVAS ASOCIADAS EN UN NIÑO DIAGNOSTICADO CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA). KNOW AND SHARE PSYCHOLOGY, 1(3), 37–44. https://doi.org/10.25115/kasp.v1i3.3689

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Espero que estos recursos os sean muy útiles y los podáis poner en práctica. Cualquier duda que tengáis, os la resolvemos en nuestra pestaña de "Contacto" o en nuestras Redes sociales.

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